Ajedrez: Alumnos con discapacidad visual de Mendoza y Buenos Aires intercambian experiencias en Ajedrez
LUNES, 16 DICIEMBRE 2013 NOTICIAS - ÚLTIMAS NOTICIAS
El encuentro integró a los alumnos de estas provincias con el objeto de potenciar el ajedrez como forma de inclusión social.
Los alumnos de la Escuela Especial, Nº 503 de Vicente López, acompañados por el profesor de ajedrez (con discapacidad visual) y la Directora Nancy Rossini, visitaron las escuelas de la Dirección Especial de Mendoza, "Hellen Keller" de Godoy Cruz y "Alberto Juaire" de San Martín.
Los encuentros de intercambio estuvieron acompañados por la directora de Educación Especial María de Mandón de la DGE, el Asesor del Programa Nacional de Ajedrez Educativo, profesor José Sánchez, el Referente Provincial de Ajedrez Educativo de la DGE licenciado Ángel Villanueva, y del Programa Ajedrez inclusivo de la Dirección de Educación Especial, la profesora Laura Freyre y Carolina López.
El encuentro contó con la colaboración del Área de Discapacidad del Ministerio de Desarrollo Social y Derechos Humanos que colaboró con el transporte de la comitiva bonaerense.
Tanto en la escuela "Hellen Keller" como la "Alberto Juaire" los alumnos y docentes intercambiaron experiencias pedagógicas de cada escuela; además, de experiencia de vida, partidas de ajedrez y lo que genera la práctica del ajedrez en el desenvolvimiento personal.
"Estamos muy contentos con este tipo de encuentro porque no solo se intercambian experiencias pedagógicas sino porque los chicos realizaron juegos interactivos, como por ejemplo, andar en bicicletas por parte de alumnos con discapacidad visual y fútbol" expresó, María de Mandón, directora de Educación Especial de la DGE.
"La instrucción en el Ajedrez se lleva a cabo teniendo en cuenta todos los parámetros de accesibilidad para personas con discapacidad, tableros de madera adaptados, piezas adaptadas, software accesible y así mismo, el acompañamiento pedagógico que otorga a este programa, una distinción respecto de un simple taller de juego" informó, Ángel Villanueva, el referente Provincial de Ajedrez Educativo de la DGE.
"La misión de este programa es fortalecer la trayectoria educativa de los alumnos mediante recursos que potencian las destrezas cognitivas, conductuales y socioculturales. Apuntamos a la estimulación de procesos superiores, el desarrollo de habilidades cognitivas e intelectuales, pero además se busca fundamentalmente potenciar habilidades sociales, la interacción social, el pensamiento lateral que desarrolla la creatividad y la opción a nuevos caminos en la resolución de problemas, la tolerancia a la frustración, y demás potencialidades que ayudarán en último término a enfrentar con destreza y compromiso la vida y sus desafíos" sostuvo Villanueva.
Esta iniciativa de dirección de Educación Especial inicia su fase logística en el mes de Noviembre de 2012, y en el mes de Junio de 2013, comienza a dar sus primeros pasos en 3 Escuelas de Educación Especial: 2-042 Alberto Juaire (San martín), 2-006 Helen Keller (Godoy Cruz) y 2-045 Club de Leones (Tunuyán), llegando a unos 30 niños y adolescentes con discapacidad visual y motora.
Cada escuela recibió de parte del Gobernador de la Provincia, Dr. Francisco Perez y de la Directora General de Escuelas, Prof. María Inés Abrile de Vollmer una dotación de tableros adaptados para ciegos provistos por el Programa Nacional de Ajedrez Educativo del Ministerio de Educación de la Nación y de software de ajedrez para jugar en sus netboks (otorgadas por el Programa Conectar Igualdad), además de tableros magnéticos para poder extender esta propuesta a estudiantes con otras discapacidades.
Fuente: Prensa DGE
Ajedrez: Alumnos con discapacidad visual de Mendoza y Buenos Aires intercambian experiencias en Ajedrez
LUNES, 16 DICIEMBRE 2013 NOTICIAS - ÚLTIMAS NOTICIAS
El encuentro integró a los alumnos de estas provincias con el objeto de potenciar el ajedrez como forma de inclusión social.
Los alumnos de la Escuela Especial, Nº 503 de Vicente López, acompañados por el profesor de ajedrez (con discapacidad visual) y la Directora Nancy Rossini, visitaron las escuelas de la Dirección Especial de Mendoza, "Hellen Keller" de Godoy Cruz y "Alberto Juaire" de San Martín.
Los encuentros de intercambio estuvieron acompañados por la directora de Educación Especial María de Mandón de la DGE, el Asesor del Programa Nacional de Ajedrez Educativo, profesor José Sánchez, el Referente Provincial de Ajedrez Educativo de la DGE licenciado Ángel Villanueva, y del Programa Ajedrez inclusivo de la Dirección de Educación Especial, la profesora Laura Freyre y Carolina López.
El encuentro contó con la colaboración del Área de Discapacidad del Ministerio de Desarrollo Social y Derechos Humanos que colaboró con el transporte de la comitiva bonaerense.
Tanto en la escuela "Hellen Keller" como la "Alberto Juaire" los alumnos y docentes intercambiaron experiencias pedagógicas de cada escuela; además, de experiencia de vida, partidas de ajedrez y lo que genera la práctica del ajedrez en el desenvolvimiento personal.
"Estamos muy contentos con este tipo de encuentro porque no solo se intercambian experiencias pedagógicas sino porque los chicos realizaron juegos interactivos, como por ejemplo, andar en bicicletas por parte de alumnos con discapacidad visual y fútbol" expresó, María de Mandón, directora de Educación Especial de la DGE.
"La instrucción en el Ajedrez se lleva a cabo teniendo en cuenta todos los parámetros de accesibilidad para personas con discapacidad, tableros de madera adaptados, piezas adaptadas, software accesible y así mismo, el acompañamiento pedagógico que otorga a este programa, una distinción respecto de un simple taller de juego" informó, Ángel Villanueva, el referente Provincial de Ajedrez Educativo de la DGE.
"La misión de este programa es fortalecer la trayectoria educativa de los alumnos mediante recursos que potencian las destrezas cognitivas, conductuales y socioculturales. Apuntamos a la estimulación de procesos superiores, el desarrollo de habilidades cognitivas e intelectuales, pero además se busca fundamentalmente potenciar habilidades sociales, la interacción social, el pensamiento lateral que desarrolla la creatividad y la opción a nuevos caminos en la resolución de problemas, la tolerancia a la frustración, y demás potencialidades que ayudarán en último término a enfrentar con destreza y compromiso la vida y sus desafíos" sostuvo Villanueva.
Esta iniciativa de dirección de Educación Especial inicia su fase logística en el mes de Noviembre de 2012, y en el mes de Junio de 2013, comienza a dar sus primeros pasos en 3 Escuelas de Educación Especial: 2-042 Alberto Juaire (San martín), 2-006 Helen Keller (Godoy Cruz) y 2-045 Club de Leones (Tunuyán), llegando a unos 30 niños y adolescentes con discapacidad visual y motora.
Cada escuela recibió de parte del Gobernador de la Provincia, Dr. Francisco Perez y de la Directora General de Escuelas, Prof. María Inés Abrile de Vollmer una dotación de tableros adaptados para ciegos provistos por el Programa Nacional de Ajedrez Educativo del Ministerio de Educación de la Nación y de software de ajedrez para jugar en sus netboks (otorgadas por el Programa Conectar Igualdad), además de tableros magnéticos para poder extender esta propuesta a estudiantes con otras discapacidades.
Fuente: Prensa DGE
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