Los caminos del Ajedrez Educativo

Dirección de educación primaria 

Dirección de Política Socio educativa 

JEFATURA DE REGIÓN 15 

DISTRITO CARLOS CASARES 

INSPECTORA DE NIVEL ANA LAFFONT 

AVAL DE PROYECTO – 

ABRIL DE 2016 

En mi carácter de supervisora del Nivel de Educación Primaria avalo el proyecto presentado por  Ferreyra Jerónimo, en el marco del  Programa de Ajedrez Educativo para el Ciclo Lectivo 2016, para las escuelas 1 y 8 de nuestro distrito.  

CONSIDERANDO QUE:  

 El Diseño Curricular se fundamenta en la concepción de que el conocimiento científico y el saber cultural, en general, son construcciones colectivas. Esta idea tiene múltiples efectos a la hora de pensar la enseñanza. Por un lado implica concebir que los conocimientos a los que los alumnos/as deben progresivamente acceder han sido producto de intercambios, debates, discusiones, transformaciones, abandonos y errores, revisiones, y acuerdos entre personas de una misma época y lugar, o de espacios y tiempos diferentes. 

Es importante que la escuela transmita una concepción de ciencia y de cultura como fruto del trabajo humano, como expresión  de los intercambios colectivos y en permanente transformación. 

Teniendo presente que; el ajedrez en el aula ayuda, entre otras habilidades, a:  

• La atención. 
• La memoria 
•  El razonamiento 
• La creatividad 

• El carácter 
• La independencia. 
• La socialización. 

El aval implicaría un modulo semanal para 1° ciclo y uno para segundo ciclo para las escuelas 1 y 8 considerando que son dos escuelas con matriculas diferentes, con las cuales podríamos evaluar el impacto de este juego. El mismo se daría como extensión de la jornada escolar cumpliendo así con otro objetivo propuesto. 

Previa autorización de la UEGD se elevara por la vía jerárquica correspondiente.